苏霍姆林斯基的集体主义教育思想及启示

• 作者: 梁娅 王小丁
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 苏联教育家 苏霍姆林斯基 教育思想 集体主义教育
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 62-65,107
• 页数: 5页
• 分类号: G40-095.12|D648.2
• 语种: 中文

摘要

集体主义教育是苏联杰出的教育家苏霍姆林斯基教育思想的重要组成部分。苏霍姆林斯基长期致力于集体主义教育的实践，并取得了显著成效。苏霍姆林斯基的集体主义教育是建立在马克思的人的全面发展学说和交往理论基础上的，有坚实的理论基础和丰富内涵；在此基础上提出了集体主义教育的目的，构建了系列的集体主义教育的原则。苏霍姆林斯基的集体主义教育思想对中国教育具有较强的借鉴和参考价值，启示我们：发挥教育者的价值引导作用，充分发挥学生的能动作用，重视班集体在集体主义教育中的作用，充分利用集体活动的平台，以此培养学生的集体荣誉感、责任感、公益心等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小丁	西华师范大学教育学院	206	247	7.0	7.0
2	梁娅	西华师范大学教育学院	7	7	2.0	2.0