“竖直面上二力平衡”试题的演变及启示

• 作者: 郭浩佳
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 竖直面上二力平衡 问题的演变 带来的启示
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 初中园地
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

二力平衡问题若涉及摩擦力,具有一定的难度和综合性,可用于考查各层次学生的学习水平.这类问题包含几种情况:两个方向,竖直或水平;两种状态,保持静止或匀速直线运动;两个力,重力、摩擦力或重力、拉力.其中“静止在竖直面上的物体为什么不下落？”这个问题,在求新求变的中考试题中不断发生变化.本文讨论这个问题的演变以及由此带来的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭浩佳		11	2	1.0	1.0