从创业本质角度谈高职院校学生创业素质培养

• 作者: 李宾 贾晓松
• 来源期刊: 沿海企业与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 创业素质 创业教育 冰山模型 创新
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 探索与思考
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 4328字
• 语种: 中文

摘要

创业与创新教育目前被广泛关注。国外的创业研究起步较早，我国在这方面的研究也做了大量的工作，但与实际要求相比，还显得不足，尤其是在职业教育方面如何引导学生创业还有待进一步探讨。创业不仅是创建一个新的组织，其本质是创新，否则创业难以为继。为此，高职院校在创业教育方面关键是要提高创业能力，特别是要掌握核心技能或技术，应从实际出发循序渐进，不能有形无实学而无用。同时学生通过体验创业乐趣，坚持不懈才能取得创业成功。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宾	南华工商学院旅游系	23	57	4.0	6.0
2	贾晓松	南华工商学院旅游系	3	9	2.0	3.0