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摘要:
本文以冶金行业的职工培训为研究对象,分析培训课程的特点与类型,探讨课程创新与教师发展的途径,建立培训课程的模块化方案。
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校企合作人才培训模式和机制创新研究
校企合作
人才培养模式
机制创新
抓好校企产学研合作增强企业自主创新能力
校企合作
产学研
创新能力
企业参与校企合作课程开发的研究
课程开发
企业参与
策略
高职院校校企合作研究
高职院校
校企合作
意义
特点
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “校企合作”中企业培训课程创新研究
来源期刊 大观 学科
关键词 校企合作 培训课程 教师发展途径 创新实践
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号
字数 3949字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张冰 4 3 1.0 1.0
2 杨俊俊 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
培训课程
教师发展途径
创新实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
论文1v1指导