《3-6岁儿童学习与发展指南》与蒙台梭利教育的融合

• 作者: 敖丽
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 蒙台梭利教学法 融合 以人为本 教育资源 全面性 启蒙性
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 211-211
• 页数: 1页
• 字数: 2791字
• 语种: 中文

摘要

蒙台梭利教学法虽然在理论表述上存在诸多含混不明之处，也没有一个系统而深入的理论体系作为实践基础，但是蒙台梭利教学法所取得的一些良好的教学效果，正得到越来越多家长的认可和欢迎，一个教学法历经百年仍在教育界占有一席之地，这使我对探索其内在奥秘产生了浓厚的兴趣。我决心将蒙台梭利教育融合到教育教学中，促进我园幼儿身心健康成长。