基于K-近邻技术的教学效果评测方法

• 作者: 白宁
• 来源期刊: 现代计算机：中旬刊
• 学科: 工学
• 关键词: 教学效果评测 数据挖掘 K-近邻
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: TP391.41

摘要

针对现在教学效果评测问题中数据量大、评测标准繁多、不能有效衡量教学效果的问题,结合数据挖掘领域最典型的K-近邻方法 ,提出一种基于K-近邻技术的教学效果评测方法 ,以对教学效果的数据进行综合挖掘和评测,提高教学效果评测的准确性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白宁	山西警官高等专科学校计算机科学与技术系	7	20	3.0	4.0