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摘要:
在高中数学教学的过程中,培养学生的创新性思维是一项重要的教学任务,创新性思维能够激发学生的潜力,培养学生独立思考、发现问题、解决问题的能力,进而可以有效的提高学生学习数学的积极性和主动性。数学是一门对思维能力要求很高的学科,而创新性思维能够帮助学生快速的解答习题。因此在高中的数学学习过程中,创新性思维起到重要的辅助性作用,本文笔者主要研究在高中教学的过程中如何培养学生的创新性思维,并且将这种思维体现到数学学习中去,希望能对相关方面的研究有所帮助。
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文献信息
篇名 论高中数学教学中创造性思维能力的培养
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 数学
关键词 高中数学 创新性思维 培养
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王明春 吉林省长春市十一高中数学组 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
创新性思维
培养
研究起点
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期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
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