初中英语听力教学中交互式听力教学研究

• 作者: 张琳
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 初中 听力教学 交互式听力教学
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 荫理论探讨
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 字数: 2212字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深化，我国英语教育完成了由应试教育到素质教育的转变。近年来，随着新课标的改进，对初中英语教学也提出了新的课程要求。听力训练作为初中英语教育的重点内容之一，有利于提高学生的语言学习能力和应用能力。本文从当前我国初中英语听力教学中普遍存在的问题入手，简析交互式听力教学的概念，以及交互式听力教学在初中英语听力教学中的具体应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琳		38	45	3.0	5.0