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基于层次分析法的健康教育网站评价指标体系构建
基于层次分析法的健康教育网站评价指标体系构建
作者:
刘艳松
彭柳芬
杜珠英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
健康教育网站
层次分析法
权重分配
评价指标
摘要:
依据评价指标体系建设的原则,尝试从网站内容、界面形式、网站功能等方面入手构建健康教育网站评估指标体系,利用层次分析法计算出每项评估指标相应的权重,并检验权重分配的合理性,构建出科学合理的健康教育网站评价指标体系,从而提高健康教育网站质量,进一步提升全民健康素养。
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指标体系
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文献信息
篇名
基于层次分析法的健康教育网站评价指标体系构建
来源期刊
现代计算机:中旬刊
学科
工学
关键词
健康教育网站
层次分析法
权重分配
评价指标
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-53
页数
6页
分类号
TP393.18
字数
语种
DOI
五维指标
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节点文献
健康教育网站
层次分析法
权重分配
评价指标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代计算机:中旬刊
主办单位:
中大控股
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-1423
CN:
44-1415/TP
开本:
出版地:
广州市海珠区新港西路135号中山大学园B
邮发代号:
46-205
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9067
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