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师与生的较量
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摘要：
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护理硕士专业学位研究生“一生多师”指导模式的构建与实践
护理硕士专业学位
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文献信息
| 篇名 | 师与生的较量 | ||
| 来源期刊 | 学生天地：初中版 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | xstdczb_2015,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 59-59 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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学生天地：初中版
主办单位：
甘肃教育社
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-7309
CN：
62-1160/C
开本：
出版地：
兰州市雁宁路399号
邮发代号：
54-132
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4589
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