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摘要:
目的 探讨放射防护知识健康教育对促进放射工作人员自我防护的效果.方法 对放射工作人员进行放射防护知识健康教育并采用热释光剂量测量方法监测个人职业外照射剂量,比较健康教育培训前后和同期未接受健康教育的放射工作人员对放射防护相关知识的知晓率和个人职业外照射剂量情况.结果 2014年经过健康教育培训之后,放射工作人员对放射防护相关知识的知晓率显著升高,其中电离辐射基本知识的知晓率由54.88%提高至72.25%,放射防护基本知识的知晓率由72.88%提高至91.63%,防护设施用品知识的知晓率由70.75%提高至93.63%,放射应急知识的知晓率由55.25%提高至80.88%,放射卫生相关法规标准的知晓率由61.38%提高至72.63%,且均显著高于未参加培训组,差异均有统计学意义(P<0.05).个人职业外照射剂量较接受健康教育前显著降低,人均年有效剂量由(0.68 ±0.08) mSv下降至(0.43±0.09)mSv,且明显低于同期未接受健康教育的工作人员,差异有统计学意义(P<0.05).结论 放射防护知识健康教育可增强放射工作人员的自我防护意识,显著提高自我防护效果.
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文献信息
篇名 放射防护知识健康教育促进放射工作人员自我防护的效果分析
来源期刊 中华灾害救援医学 学科 医学
关键词 放射工作人员 健康教育 放射防护
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 326-328
页数 3页 分类号 R81
字数 2660字 语种 中文
DOI 10.13919/j.issn.2095-6274.2015.06.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志斌 广州军区疾病预防控制中心医学防护科 55 333 11.0 16.0
2 吕扬阳 广州军区疾病预防控制中心医学防护科 11 52 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
放射工作人员
健康教育
放射防护
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华灾害救援医学
月刊
2095-6274
10-1158/R
16开
北京海淀区永定路69号
2013
chi
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