贴标签效应

• 作者: 龚思莹
• 来源期刊: 为了孩子：3-7岁（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 贴标签效应 第二次世界大战期间 政府决定 心理学家 接受教育 犯人 正规军 指挥
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G44

摘要

在第二次世界大战期间，由于兵力不足，美国政府决定组织监狱里的犯人上前线。政府派了心理学家对犯人进行战前训练，心理学家要求犯人们每周给自己最亲的人写一封信，在给亲人的信中一定要叙述自己在狱中的表现是如何地好、如何接受教育、改过自新等。三个月后，犯人们开赴前线，专家们要犯人给亲人的信中写自己是如何服从指挥、如何勇敢等。结果，这批犯人在战场上的表现比起正规军来毫不逊色，他们在战斗中正如他们信中所说的那样服从指挥，勇敢拼搏。