生活使作文更灵动

• 作者: 陈锡娟
• 来源期刊: 写作：高级版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 联系生活 作文要求 写作技巧 潜移默化 生活体验 写作素材 作品内涵
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

生活，是一个大课堂，给我们的作文注入了丰富的内容。综观多年的作文教学，我认为目前的作文教学规定的较多，条条框框也不少，学生放不开手脚，写不出什么生动有趣的文章，因为作文要求与学生的生活往往接不上，更谈不上兴趣了，因此我认为要让学生乐意写作文尽量做到淡化作文痕迹和写作技巧，联系生活使学生在潜移默化中习得技能、方法和思想；让学生在生活体验中感悟，寻找写作素材，从而丰富作品内涵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈锡娟	江苏省溧阳市溧城中心小学中学	3	0	0.0	0.0