作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学生手机依赖行为的产生有客观、主观和环境的原因,通过对手机依赖行为的深入体验,提出探寻引导大学生充分利用手机的部分先进功能,搭建提高教育教学管理水平的新平台的新思路,并给出应对大学生手机依赖行为的策略.
推荐文章
大学生手机依赖引发焦虑的现状调查
大学生
手机依赖
焦虑
当代大学生手机依赖的影响探究
大学生
手机依赖
影响
某高校大学生手机社交媒体依赖情况调查
大学生
手机社交媒体依赖
调查研究
大学生手机成瘾的探究
手机成瘾
大学生
心理疾病
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生手机依赖行为体验及其对策
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 教育
关键词 手机依赖行为 智能手机 教育教学管理新平台
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G645
字数 2799字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.05.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晓英 大连交通大学理学院 11 5 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (188)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
手机依赖行为
智能手机
教育教学管理新平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
论文1v1指导