基于情感教育的小学语文有效教学策略思考

• 作者: 马浦妮
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学语文 情感教育 兴趣 高效 策略
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 字数: 1656字
• 语种: 中文

摘要

本文研究情感教育在小学语文有效教学中的灵活运用，分析情感教育在小学语文教学中应用的必要性。进而针对性地提出基于情感教育的小学语文有效教学策略。包括创造情境，以情导情；深度挖掘教材中的情感元素。以此多方面地震撼学生的心灵，激发学生的感情敏感度，进而激发学生的学习欲望。