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摘要:
绘本阅读是开启儿童早期阅读教育的大门,对培养整个人生的阅读习惯具有重要作用。公共图书馆作为推动公共文化事业的生力军,有责任更有义务开展绘本阅读服务。本文在分析当前绘本阅读中存在的问题及公共图书馆推广绘本阅读活动可行性的基础上,从加强绘本阅读宣传、增强绘本阅读服务活力和深度、建立绘本评价机制、优化绘本资源配置、壮大绘本阅读指导队伍五个方面探讨了绘本阅读服务的实施策略。
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文献信息
篇名 让绘本开启阅读人生——公共图书馆绘本阅读服务的实施策略探究
来源期刊 西域图书馆论坛 学科 社会科学
关键词 公共图书馆 绘本阅读 实施策略
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-34
页数 5页 分类号 G252.17
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1 郭婷婷 安徽大学管理学院 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共图书馆
绘本阅读
实施策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西域图书馆论坛
季刊
16开
新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市
1980
chi
出版文献量(篇)
1549
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1
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523
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