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摘要:
【正】信息文明不知不觉已成为人们生活中不可或缺的一部分,极大地改变着人们的思想理念和行为习惯,同时也引起了小学英语教育思想、内容和方法的深刻变革。小学英语教学因"信息技术"而更加精彩。一、信息技术可以激发小学生学习英语的兴趣小学生的学习兴趣是以直接兴趣为主。一旦激发了学生的学习兴趣,就能唤起他们的探索精神、求知欲望。小学生比较活泼好动,好奇心强,易于接受新事物。幽雅动听的音乐,鲜艳夺目的色彩,五彩斑斓的图画,都能吸引学生的注意力,激发他们的言语兴趣。信息技术的介入,为学生在课堂上增加了
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内容分析
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文献信息
篇名 信息技术在小学英语教学中的作用
来源期刊 学子:下半月(教育新理念) 学科 教育
关键词 小学英语教学 信息技术 小学英语教育 信息文明 五彩斑斓 语言实践机会 小学英语课堂 行为习惯 听说训练 多媒体辅助教学
年,卷(期) xzllb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G623.31
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1 孙立伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
信息技术
小学英语教育
信息文明
五彩斑斓
语言实践机会
小学英语课堂
行为习惯
听说训练
多媒体辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
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