成才视角下高职高专英语情感教学的应用与实现

• 作者: 尚晴
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 高职院校 高专英语情感教学 改革方向
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 荫理论探讨
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

英语是高职院校学生的必修课之一，学生必须积极掌握其所学的知识。本文作者针对高职院校高专英语教学的改革方向进行探讨，对于高职院校高专英语教学体系以及教学模式上的缺陷进行讨论，寻找高职院校高专英语教学中存在的不足之处，简单地阐述高职院校高专英语情感教学在后期改革方面的各项办法。其中，教学模式的多元化是重中之重。由于高职院校学生的英语学习能力较为薄弱，提升学生学习英语的积极性和增强英语知识的学习能力显得尤为重要。对于高职院校高专英语情感教学的多元化进行强化，才是高职院校物高专英语教学改革深化的基础论调。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚晴		6	4	1.0	1.0