高中生现代学习动机心理机制的研究

• 作者: 姚建华
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 学习动机 心理机制 学习缺乏动力 示范高中 健康测量 考试失败 学习计划 学习心态 学习行为 学习效
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G442

摘要

<正>一、学习动机的现状分析华中师范大学心理学系教师郑晓边对2016名高中学生进行心理健康测量的结果表明,现代高中学生学习缺乏动力,学习动机各不相同,良莠不齐。其中33%的人缺乏合理的学习计划,70%的人把上大学作为学习的唯一目标,45%的人学习很少感到快乐,69%的人认为"考不好无颜见父母",78%的人认为"考试失败是因为考题太难"等。我校作为一所省级示范高中,学生学习心态、学习动机复杂多样,对学生学业造成较大的影响。我们作为教育工

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1	姚建华		3	0	0.0	0.0