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原文服务方: 新课程       
摘要:
现代小学数学课堂上普遍存在着教师满怀激情上课,学生却似听非听、昏昏欲睡,搞得教师上课的高昂志趣丢了大半,还使得课堂教学效率十分低下。针对这一现象,小学教育事业对构建小学数学活力课堂尤为重视。主要介绍了如何构建小学数学活力课堂。
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论农村小学数学课堂的有效构建
农村小学数学
优化教学
高效课堂
浅谈如何构建愉悦的小学数学课堂氛围
小学数学
课堂教学
学习氛围
学习兴趣
教学效率
如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
如何打造小学数学灵动课堂
小学数学
课堂教学
灵动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何构建小学数学活力课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 活力课堂 方法策略
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 78-78,79
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑常翎 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
活力课堂
方法策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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