生活教育之特质

• 作者: 陶行知
• 来源期刊: 重庆陶研文史
• 学科: 教育
• 关键词: 生活教育 《狸猫换太子》 特质 传统教育 教育即生活 生活即教育 主张
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G40-092.6

摘要

你如果看过《狸猫换太子》那出戏，一定还记得那里面有一件最有趣的事情，就是出现了两个包龙图：一个是真的，还有一个是假的。我们仔细想想，是越想越觉得有趣味了。世界上无论什么事，都好像是有两个包龙图。就拿教育来说罢，你立刻可以看出两种不同的教育：一种叫做传统教育；另一种叫做生活教育。又拿生活教育来说吧，你又可以发现两种不同的说法：一种主张“教育即生活”；另一种是主张“生活即教育”。我现在想把生活教育的物质指出来，目的不但要使大家知道生活教育与传统教育之不同，并且要使大家知道把假的生活教育和真的生活教育分别出来。