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摘要:
探讨继发性功能障碍预防知识在康复教育中的意义.加强医护人员的继续教育,临床护理工作中应加强康复护理,患者及家属给予康复知识教育,功能训练强调个体化.早期入院康复治疗有助于减少继发性功能障碍的发生,提高患者的日常生活能力.
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文献信息
篇名 继发性功能障碍预防知识在康复教育中的意义
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 继发性功能障碍 康复教育
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学专题
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号
字数 4268字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2015.05.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵延玲 河南省平顶山市中医医院内一科 10 31 4.0 5.0
2 吴江燕 河南省平顶山市中医医院内一科 5 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
继发性功能障碍
康复教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
30929
总下载数(次)
18
总被引数(次)
87159
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