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摘要:
职业院校学生的心理问题具有特殊性,如何针对其心理特点,探索适合其心理健康的教育模式,是当前职业教育面临的重大课题.文章通过职业院校学生心理问题方面出现的典型问题和具体表现,对这一特殊群体出现此种状况的原因进行较深入的分析,指出加强职业院校学生心理健康教育的重要性和紧迫性.同时,笔者尝试将积极心理健康教育思想引入职业教育中,探讨积极心理健康教育在职业院校教育中的具体运用,从而为提高职业院校心理健康教育的科学性、针对性和实效性开辟新的途径,并根据职业院校的实际情况提出学校进行心理健康教育的方法以及学校应采取的必要的对策和措施.
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浅析高等职业院校学生心理问题
职业院校
学生
心理问题
内容分析
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文献信息
篇名 职业院校学生心理健康教育研究
来源期刊 管理工程师 学科
关键词 职业院校 心理健康 对策
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆丹 4 8 2.0 2.0
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职业院校
心理健康
对策
研究起点
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期刊影响力
管理工程师
双月刊
1007-1199
41-1247/V
16开
郑州市大学中路2号
36-157
1996
chi
出版文献量(篇)
4174
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6
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