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摘要:
针对现代职业教育体系建设规划提出“加强职业教育数字化资源平台建设”要求,对目前高职院校土建类教学资源库应用的现状进行调研,分析了资源库建设的三个误区,提出了“辅教辅学”的根本定位,按照“资源碎片化、课程结构化、设计系统化”的设计和建设三原则,强化应用的共享与制度设计.构建了运用多媒体动画技术、仿真技术、网络技术开发的尽可能贴近职业岗位技能训练的资源库建设拓扑结构和总体架构,对土建类教学资源库在高职院校中的应用推广起到了积极作用.
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文献信息
篇名 信息化背景下土建类资源库建设实践与探索
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 工学
关键词 土建类 资源库 拓扑结构 碎片化资源
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 资源建设与共享
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 TU398.9
字数 4709字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周向阳 台州职业技术学院建筑工程学院 25 91 6.0 8.0
2 汪洋 台州职业技术学院建筑工程学院 29 123 7.0 10.0
3 林清辉 台州职业技术学院建筑工程学院 37 62 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
土建类
资源库
拓扑结构
碎片化资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
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