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摘要:
高校学生党员先锋模范作用的发挥直接关系到党在广大青年学生心目中的形象和在高校教育管理中的地位.要实现高校学生党员先锋模范作用的良好长效发挥,必须从尊重学生党员主体的角度出发,转变传统的理念,改变固有的模式,创新学生党员发挥先锋模范作用的工作机制.
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高校学生党员群体长效教育机制的探索与创新
高校
学生党员群体
长效教育机制
大学新生党员先进性教育及发挥先锋模范作用的研究
大学新生党员
先进性
教育
先锋模范作用
基于学生公寓的学生党员先锋模范作用研究
学生公寓
学生党员
先锋模范作用
公寓活动党支部
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 党员主体视域下高校学生党员先锋模范作用机制创新
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 教育
关键词 党员主体 学生党员 先锋模范作用 机制创新
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G641
字数 2932字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.05.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷春华 南通大学纺织服装学院 16 14 2.0 3.0
2 金玲 南通大学纺织服装学院 16 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
党员主体
学生党员
先锋模范作用
机制创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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