数学课堂教学策略探讨

• 作者: 张俊峰
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 数学 教学 策略 方法
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 字数: 1588字
• 语种: 中文

摘要

创设良好的人际关系和学习氛围，激励学生学习潜能的释放，努力提高学生的参与质量。和谐的师生关系便于发挥学生学习的主动性、积极性。现代教育家认为，要使学生积极、主动地探索求知，必须在民主、平等、友好合作的师生关系基础上，创设愉悦和谐的学习气氛。教师应鼓励学生大胆地提出自己的见解，即使有时学生说得不准确、不完整，也要让他们把话说完，保护学生的积极性。