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摘要:
学校特色是学校长期自主发展的结晶,是学校在单项或多项特色建设的基础上形成鲜明的办学风格。我校严格按照从教[2011]8号文件《关于推进特色学校建设工作的实施意见》和《广州市教育局关于以学校特色发展促进义务教育均衡发展的指导》意见,从校园文化建设、教育科学研究、教师校本培训、校本课程开发、德育活动设计等方面统筹规划,以榕树文化为图腾,创建德育特色学校。
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管理变革
以“竹文化”为主线,打造特色学校——枝江市实验小学创建特色学校纪实
枝江市实验小学
特色学校
竹文化
纪实
集体智慧
课程特色
创建目标
湖北省
立足科普教育创建特色学校
科普教育
特色学校
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 立足榕树文化 创建特色学校
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 特色学校 德育活动 校园文化建设 广州市教育局 特色建设 办学风格 教育均衡 教育科学 校本课程开发 校本培训
年,卷(期) shjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G47
字数 语种
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1 邝伟东 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
特色学校
德育活动
校园文化建设
广州市教育局
特色建设
办学风格
教育均衡
教育科学
校本课程开发
校本培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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