浅谈初中班主任实施有效班级管理的基本方法

• 作者: 景英琪
• 来源期刊: 长安学刊：哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 班主任 有效班级管理 基本方法
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

初中生正处于价值观念形成的关键时期，作为班主任，不仅仅是教授他们掌握学科知识，更要关注学生的日常行为，帮助学生养成良好的学习习惯，树立正确的人生观、价值观和世界观。因此，班主任实施班级有效管理显得尤为重要。本文主要从“爱”“信”“高”“正”四个方面探讨了进行有效班级管理的基本方法。

作者信息

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1	景英琪		1	0	0.0	0.0