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摘要:
科学活动的哲学三要素包括主体要素、客体要素及工具要素.地图学实验研究作为人类认知世界的科学活动的方式之一,也应该具有以上基本属性.其中,主体要素是制图者和用图者,客体要素是地图,工具要素是各种地图学认知实验方法.文章从哲学角度对地图学实验研究科学活动三要素进行解析,介绍了问卷调查、眼动实验、出声思维等目前常用的各种地图学认知实验方法,并对眼动实验在地图学研究中的作用进行了归纳分析.
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文献信息
篇名 从眼动实验看地图学实验的哲学意义及作用
来源期刊 测绘科学 学科 地球科学
关键词 科学活动三要素 地图学 地图学认知实验 眼动实验
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 基础研究
研究方向 页码范围 28-32
页数 5页 分类号 P28
字数 语种 中文
DOI 10.16251/j.cnki.1009-2307.2015.01.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈毓芬 信息工程大学地理空间信息学院 43 378 10.0 17.0
2 郑束蕾 信息工程大学地理空间信息学院 12 54 4.0 7.0
3 邓毅博 信息工程大学地理空间信息学院 6 23 3.0 4.0
4 李萌 信息工程大学地理空间信息学院 5 25 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
科学活动三要素
地图学
地图学认知实验
眼动实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘科学
月刊
1009-2307
11-4415/P
大16开
北京市海淀区北太平路16号
2-945
1976
chi
出版文献量(篇)
7258
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36
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