高等数学极限解题教学的一些体会

• 作者: 张男
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 数学
• 关键词: 高等数学 极限解题 思维 体会
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: O13-4

摘要

学习数学在于解题，不仅善于解一些标准题，而且善于解一些独立思考、思路合理、见解独到的和有发明创造的题。如何有效地组织高等数学极限解题教学，是历年数学教学中最热门的课题。但是迄今为止还没有摆脱“抓类型”、“抓方法”的桎梏。

作者信息

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1	张男		8	0	0.0	0.0