立足儿童立场 优化作文教学

• 作者: 房志荣
• 来源期刊: 写作：高级版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 儿童 优化 同学 故事 春游 困境 学生
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

有一件关于作文的故事印象深刻。一次．同学们正兴致勃勃地准备外出春游，一个学生突然说了句：“回来肯定又要写作文了!”一说到这个话题，刚刚还阳光灿烂的同学们马上阴云密布，一位同学去问老师要不要写，得到肯定的回答时，同学们失望的表情溢于言表，有同学说宁可不去春游也不愿写这种无聊的作文。这个故事很好的反映了当前作文教学面临的困境：作文中没有儿童．儿童没有自己的作文。作文教学始终走在“高耗低效”困境之中，难怪有人发出“我们的作文教学离儿童还有多远？”的感慨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房志荣		4	0	0.0	0.0