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摘要:
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小学叙事性作品大意概括 ——以高年段为例
小学语文
叙事性作品
大意概括
中心内涵
陪审团的概括裁定
陪审团
概括裁定
法官审
参审制
偏见
新闻写作中的"概括"问题
概括
抽象
形象
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 随性的概括
来源期刊 缤纷 学科 工学
关键词 样板房 李想 图形的 坐榻 线框 语言描绘 支脚
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-159
页数 4页 分类号 TU201
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
样板房
李想
图形的
坐榻
线框
语言描绘
支脚
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
缤纷
月刊
1005-0914
CN 11-3103/J
北京市朝阳区农展馆南里10号中国文联大楼1411室
82-186
2000
chi
出版文献量(篇)
6558
总下载数(次)
12
总被引数(次)
366
论文1v1指导