合作学习在英语教学中的应用

• 作者: 曹晶
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 合作学习 英语教学 小组合作 自主学习
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 1279字
• 语种: 中文

摘要

自20世纪80年代起，我国的英语教学经历了很大的变化，课堂教学的内容从早期的以语法词汇为教学目标，教师控制整个课堂，学生被动地接受知识，被动回答问题的死板教学模式逐渐发展为以培养交际能力和解决问题的能力为主将学生放在学习中心的教学模式；教学起点也从初中扩展为小学乃至学前。鉴于教学对象的小龄化，教学方式和策略也必须进行调整。合作学习也因此被引入了英语教学的课堂，并有效地促进了学生的学习积极性和自主学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹晶		1	0	0.0	0.0