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摘要:
<正>镜头一:"我今天来到回民小学,走进校园,有眼前一亮的感觉,因为我看到这里的孩子很快乐,感到回民小学与其他的学校有一种与众不同的气质。这种与众不同的气质来源于我在这里感受到教育的真谛,那就是孩子健康快乐的成长。"——湖北大学教育学院副院长叶显发教授在2013年"江汉区小学小班化教育阶段性成果"展示活动上的讲话镜头二:
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 走出小班化教学大天地——武汉市江汉区小学小班化课堂教学改革之路
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 小班化教学 课堂教学 回民小学 武汉市江汉区 大学教育学院 教学竞赛 实验校 教学研究 课堂改革
年,卷(期) ccb_2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G622.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈怡 武汉市江汉区小学教研室 14 11 1.0 3.0
2 李雪梅 武汉市江汉区小学教研室 7 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小班化教学
课堂教学
回民小学
武汉市江汉区
大学教育学院
教学竞赛
实验校
教学研究
课堂改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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