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摘要:
知识与教育具有天然的密切联系,作为知识生产、传播、创新和应用的重要阵地,实施知识管理必将成为高校教育管理改革的新视角.在分析知识管理对大学生科技创新工作的意义的基础上,运用显性知识与隐性知识相互转化的特性,从工作体系建设、人的主观能动性调动、学校与社会需求良性互动、校园文化建设等方面探讨大学生科技创新工作的策略.
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文献信息
篇名 知识管理视角下大学生科技创新策略研究
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科 教育
关键词 知识管理 显性知识 隐性知识 大学生 科技创新
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 学工视窗
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G641
字数 4543字 语种 中文
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研究主题发展历程
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知识管理
显性知识
隐性知识
大学生
科技创新
研究起点
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期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
chi
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