互联网时代学校组织结构转型

• 作者: 余胜泉
• 来源期刊: 民办教育新观察
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教改之窗
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

第三次工业革命时代呼唤灵活、开放、终身的个性化教育.而我们的教育体系还是处在流行线时代.假如说一个餐馆老板说,你来我这来吃饭欢迎,给你一个套餐一吃吃几年,连续在那儿吃,肯定没有一个人愿意.但是我们现在的学校体系、教育体系都是一个模子,一个路径,这正是我们教育改革或者是学校变革的一个最基本的出发点所在.是选择合适的课程与学习,以适应儿童的发展?还是让儿童去适应固化的学校?