120例农村小学4—6年级“留守儿童”人际信任的调查分析

• 作者: 甘澍
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 工学
• 关键词: 农村 留守儿童 人际信任 调查
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: TP393

摘要

目的：通过对西部农村某小学“留守儿童”的人际信任状况的调查，为家庭和学校教育提供心理依据，给有关行政部门决策提供参考。方法：运用《儿童马氏量表》对200多名乡村小学四年级至六年级的学生进行调查。结果：（1）在人际交往中，“留守儿童”与非“留守儿童”对人的信任存在显著差异；（2）男性“留守儿童”与女性“留守儿童”不存在显著差异。

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1	甘澍		1	0	0.0	0.0