面向创新能力培养的开放式研究生课程教学模式研究

• 作者: 李冬姝 贾勇
• 来源期刊: 生产力研究
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 创新能力 开放式课程教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 决策参考
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G423.04
• 字数: 4640字
• 语种: 中文

摘要

研究生是我国创新人才的主力,其创新能力的培养至关重要,是建设创新型国家的重要保障.文章构建了以学生为中心,基于"问题驱动"和"教师引导"的开放式课程教学模式,通过教学理念、教学手段和考核方式等七个维度的开放实现研究生创新能力培养的有效提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冬姝	杭州电子科技大学会计学院	6	36	3.0	6.0
2	贾勇	杭州电子科技大学会计学院	9	26	3.0	5.0