教育信息化环境下高校英语教师教学角色的转变

• 作者: 肖莉
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 教育信息化 高校英语教师 角色转变 教学 课堂
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息化
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 字数: 3480字
• 语种: 中文

摘要

教育信息化大浪潮正在冲击着国内每一所高校的教育教学,如何追赶新时代浪潮,转换自身角色,不落后于先进的教学理念和教学手段,成为了现阶段国内高校英语教师的首要思考问题.在教育信息化的催化下,高校英语教师的角色已经从单一的教学者转换成了多元化课堂“超人”,承担着教学流程的思考设计、课堂活动的领导组织、英语课堂效果的评价总结、学生自主参与学习的引导、教学资源和信息的创新提供、学生状态的了解关怀以及大学教育的研究引领等工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖莉		2	5	2.0	2.0