高职英语"基础+专业"教学模式探讨

• 作者: 喻兰
• 来源期刊: 纸和造纸
• 学科: 工学
• 关键词: 英语教学 基础英语 专业英语
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 行业教育
• 页码范围: 91-93
• 分类号: TS7-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.13472/j.ppm.2015.11.024

摘要

以四川工商职业技术学院制浆造纸专业为例,分析学院基础英语教学现状及与专业英语衔接存在的问题,探讨高职英语"基础+专业"的新教学模式,分别从教学目标及内容、教学方法和师资力量等方面提出一些建议,期望对同类高职院校的基础英语教学具有借鉴意义.