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摘要:
<正>现代社会对人才的评价标准不断更新,个人良好的行为习惯,已经成为衡量一个人乃至一个民族是否适应时代发展或者是否是人才的前提条件中不可或缺的重要组成部分。良好的行为习惯可以展示一个人良好素质,能够让他人耳目一新。而人的行为习惯养成的关键时期正是在小学,这给小学学校及教师无尽的压力。要认识到行为养成的重要性要把学生的养成教育当作教师的崇高责任,决不放任、决不放松、决不放弃。思想上重视,
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内容分析
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文献信息
篇名 以写字教学为抓手 做好学生行为养成教育
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 养成教育 写字教学 学生行为 行为习惯 小学学校 习惯养成 评价标准 日常教学工作 课堂教学 行为教育
年,卷(期) jyjb_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G623.2
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1 周天俊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
养成教育
写字教学
学生行为
行为习惯
小学学校
习惯养成
评价标准
日常教学工作
课堂教学
行为教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
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