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摘要:
本文依据《中小学体育与健康课程标准》及教育部和国家体育总局下发的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《学生体质健康标准》,采用文献资料法和逻辑分析法,为当前我国大中小学教学提出教学内容安排、教学组织形式、学习评价方式、器材设置等一体化设计,以适应新课程改革发展的需要。
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文献信息
篇名 大中小学体育教学一体化研究
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 学校体育 体育教学 一体化
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号
字数 2542字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育
体育教学
一体化
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
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