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摘要:
专业见习是一门实践性课程,为培养食品专业应用型人才,需要对其进行改革。通过分析目前食品专业在专业见习中存在的问题,就提高专业见习教学效果提出了一些改革措施,力求有助于食品专业应用型人才的培养。
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应用型培养
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改革思路
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人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 食品专业应用型人才培养专业见习教学改革探索
来源期刊 农产品加工(下) 学科 教育
关键词 食品专业 应用型 专业见习 改革
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘百明 贺州学院化学与生物工程学院 32 82 5.0 7.0
2 谭韩英 贺州学院化学与生物工程学院 17 13 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
食品专业
应用型
专业见习
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工:下
月刊
1671-9646
14-1310/S
山西省太原市双塔东街124号闻汇商务大厦
22-19
出版文献量(篇)
5801
总下载数(次)
0
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