《曲线运动》第一课时教学设计

• 作者: 吴超 张放 杨晓梅
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 曲线运动 教学设计
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

本文中《曲线运动》的教学设计着重体现两点教学理念:教师的主导作用与学生主体地位的统一;从生活走向物理,从物理走向社会.在教学过程中,教师以引导启发为主,让学生体会科学探究的完整过程,在获取知识的同时,还体会到了物理学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓梅	宁夏大学物理电气信息学院	59	144	6.0	11.0
2	吴超	宁夏大学物理电气信息学院	5	1	1.0	1.0
3	张放	宁夏大学物理电气信息学院	5	1	1.0	1.0