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摘要:
新疆舞蹈教育在六十多年的发展历程中始终以保护新疆各民族舞蹈生态的多样性、传承与发展新疆各民族舞蹈文化为己任,从民间原生化的“社会语境”中步入舞蹈教育次生化的“言辞语境”,语境发生了变化,但地域文化的土壤始终是新疆舞蹈学科建设和发展的源泉,滋润着新疆舞蹈教育园地的百花争艳。本文试图通过对新疆舞蹈教育发展历程的回顾,阐析新疆舞蹈教育与文化交流和地域文化传承之间的关系,以及舞蹈教育与地域文化之间的相互作用对传承、发展各民族民间舞蹈多样性与文化多元性的重要意义。
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文献信息
篇名 新疆高等舞蹈教育与地域文化传承
来源期刊 新疆艺术:汉文 学科 文学
关键词 舞蹈教育 文化传承 新疆 民族民间舞蹈 言辞语境 地域文化 文化多元性 民族舞蹈
年,卷(期) xjyshw_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-120
页数 6页 分类号 J7-4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王泳舸 新疆艺术学院舞蹈系 12 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈教育
文化传承
新疆
民族民间舞蹈
言辞语境
地域文化
文化多元性
民族舞蹈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆艺术(汉文)
双月刊
2095-8315
65-1297/J
大16开
新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市友好南路716
58-6
1981
chi
出版文献量(篇)
1042
总下载数(次)
4
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