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摘要:
信息技术较之传统教学有着鲜明的优势,它们以直观、生动的方式呈现教学信息,渲染气氛,激发了学生的学习兴趣;创设情境,深入对课文的理解培养审美情感,突出重点、难点;营造浓郁轻松的教学氛围,深入对课文的理解;促进学生合作、探究,渗透了思想品德教育,使学生获得更清晰准确的知识,从而有利于提高语文课堂的教学效益,提高学生的综合能力。
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文献信息
篇名 浅谈信息技术在初中语文教学中的运用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 信息技术 自主 合作 探究
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号
字数 1726字 语种 中文
DOI
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1 宋成莉 2 0 0.0 0.0
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信息技术
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