融入网络GIS的网络安全“未来课堂”教学模式研究

• 作者: 谢忠 郭明强 黄颖
• 来源期刊: 测绘通报
• 学科: 教育
• 关键词: CyberGIS 网络安全 教学 未来课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 测绘地理信息教学
• 页码范围: 131-134
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.13474/j.cnki.11-2246.2015.0299

摘要

“Intel 未来教育”将海量的计算机资源、人力资源、网络等信息资源有机地利用起来，强调以学为主，以师生、生生互动为主的教学模式，对传统的以讲授为主导的课堂教学产生广泛的影响。本文在对“Intel 未来教育”的模式进行分析的基础上，针对目前网络安全课堂教学中存在的弊端，提出了融入网络GIS的网络安全“未来课堂”教学模式；重点对网络安全“未来课堂”中的跨学科融合、协作式学习、翻转课堂、企业联合4个方面进行了研究，以促进学生的自主学习、团队协作、沟通表达和实际动手分析解决问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢忠	中国地质大学武汉信息工程学院	61	867	18.0	26.0
2	郭明强	中国地质大学武汉信息工程学院	4	24	2.0	4.0
3	黄颖		1	1	1.0	1.0