课堂教学需要一点游戏精神

• 作者: 叶显发
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏精神 课堂 教学需要 移动互联网 教学设计 学习过程 中国式 注意力
• 年，卷（期）: hbjyb_2015,（3）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

走进中国的课堂听课,你会发现,教师的教学设计严谨,学生学得刻苦认真。我总觉得似乎差点什么,教师与学生的心襟没有完全放开,课堂太中规中矩、缺乏活力。按照移动互联网思维的表述方式,中国式课堂的＂痛点＂是缺乏游戏精神。我们只需稍作观察,你会发现,儿童在游戏中（例如玩手机）注意力最集中,学习过程最投入。他们在玩游戏时最能合作,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶显发	湖北大学教育学院	25	61	4.0	7.0