“双师全程共导”教学模式在实训课中的应用

• 作者: 李桂容
• 来源期刊: 中国建设教育
• 学科: 教育
• 关键词: “双师全程共导” 教学模式 实训课堂
• 年，卷（期）: zgjsjy_2015,（4）
• 页码范围: 45-46 55
• 页数: 3页
• 分类号: G712.4

摘要

"双师全程共导"教学模式是指中职学校以"做中教,做中学"为指导,从培养和提升学生综合职业素养出发,利用校企双方各自的优势资源,由学校专业教师与企业技术专家共同组织和实施实训课教学的基本方法,本文着重论述了此方法在实践中的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李桂容		3	2	1.0	1.0