时间都去哪了？--记一次以“课堂时间合理分配”为主题的英语研训活动

• 作者: 孔飞
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂时间 合理分配 自主合作学习 英语 小班化教学 教学习惯 学习内容 时间分配
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G622.421

摘要

一、案例缘起 在小班化教学的背景下，学生自主合作学习的时间明显增多，但是一些老师很难克服已有的教学习惯，喜欢事无巨细“扶持”学生，教师“一言堂”的现象仍屡见不鲜，以致课堂时效性难以保证，常有一堂课完不成既定学习内容的现象。鉴于此，我们教研组希望通过课例观察，了解课堂上师生活动的时间分配，分析上课时间紧张的成因，找到相应的对策，切实提高课堂的效率，实现学生学习的增值。

作者信息

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1	孔飞		1	0	0.0	0.0